小学英语的四种语法

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小学英语的四种语法求高手给解答

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小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。

一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。

2.表示经常性、习惯性的动作。

3.表示客观现实。

三、构成1.be动词 :主语+be动词(am isare)+其它.2.行为动词 :主语+行为动词+其它。

四、句型肯定句:A. be 动词:be+主语+其它。B. 行为动词 :主语+动词(注意人称变化)+其它。否定句:A.be动词:主语+be+not+其它。B.行为动词:主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它一般疑问句:A.be动词:be+主语+其它。B.行为动词:助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其他.特殊疑问词:疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now(现在), look(看),listen(听)二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句:主语+be动词+动词现在分词(ing)+其它。

2.否定句:主语+be动词+not+动词现在分词(ing)+其它。

3.一般疑问句:be动词+主语+现在分词(ing)+其它。

4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。一般将来时一、标志词tomorrow(明天),soon(不久),will(将要=be going to)二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。

三、基本结构1.肯定句:主语 + be going to + 动词原形。主语+will+动词原形。

2.否定句:主语 + be going to +动词原形。主语 +won’t + 动词原形3.一般疑问句:Be + 主语 + going to+动词原形Will + 主语 + 动词原形4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday(昨天),ago(以前),before(在...之前)二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。

2.表示过去经常或反复发生的动作。

三、基本结构1.be动词(am/is变为was,are变为were)(1)否定句:在was或者were后加not(2)一般疑问句:把was或者were调到句首。

2.行为动词(1)否定句:didn’t + 动词原形(2)一般疑问句: 在句首+Did,句子中的过去式变为原型。

(3)特殊疑问句:A.疑问词 + did + 主语 + 动词原形?B.疑问词当主语时:疑问词 + 动词过去式?

其他答案

其实整个小学英语就涉及了4种语法,包括现在进行时、一般过去时、一般将来时、一般现在时。这4种语法其实是比较好区分的,我们可以从标志词和基本用法这两方面来区分。

其他答案

小学英语主要涉及四种基本时态的语法,它们是现在进行时、一般过去时、一般将来时和一般现在时。具体如下:

1. 现在进行时:表示现阶段正在进行的动作,常用的标志词有now、look、listen等。例如:"I am reading a book."(我正在读一本书。)。

2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,通常通过在动词后面加-ed来构成(不规则动词除外)。例如:"She played the piano yesterday."(她昨天弹了钢琴。)。

3. 一般将来时:表示将来会发生的动作或打算、计划做的事情,常用的结构是will + 动词原形。例如:"He will go to school tomorrow."(他明天将去上学。)。

4. 一般现在时:表示习惯性动作、普遍真理或者现在的状态。例如:"She speaks English fluently."(她英语说得很流利。)。

除了这四种基本时态,小学英语语法还包括词汇、句型、语态、情态动词、主谓一致、代词、冠词、介词、连词、比较级和最高级等内容。掌握这些语法知识对于小学生来说是构建英语学习基础的重要部分,有助于他们更好地理解和运用英语进行听、说、读、写的活动。

其他答案

一般疑问句,简缩形式的变法,动词的用法

其他答案

一般现在时一般将来时,过去完成时过去进行时

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