小学语文专业知识主要包括专业基础课程和专业核心课程，并且涵盖了一系列与语文教学相关的技能和理论知识。
在专业基础课程方面，它包括：
1. 心理学基础：了解学生的心理发展规律，以适应不同学生的教学需要。
2. 教育学基础：掌握教育学的基本原理和方法，为教学实践提供理论支持。
3. 班级管理：学习如何高效地管理班级，创造良好的学习环境。
4. 教师职业道德：树立正确的职业价值观和行为准则。
5. 小学教师专业发展：关注教师持续成长和提升的途径。
6. 数字化教育技术应用：运用现代信息技术辅助教学，提高教学效果。
7. 教师口语：培养标准的普通话发音和流畅的口语表达能力。8. 书写技能：提高书写规范性、美观度，指导学生正确书写汉字。而在专业核心课程方面，则涉及：
1. 汉语基础：包括拼音（声母、韵母、整体认读音节）、声调等语音知识。
2. 汉字学习：基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构等。
3. 阅读理解：提高学生的阅读能力，理解文学作品的深层含义。
4. 写作技巧：指导学生进行各类文体的写作，提升表达和创作能力。
5. 文学鉴赏：包含中国文学、外国文学和儿童文学的知识，培养学生的文学素养。
6. 文学解读理论与作品分析：教授如何分析和理解文学作品。
7. 小学语文课程标准与教材分析：深入理解课程标准，合理选用和分析教材内容。8. 小学语文教学设计与实施：设计符合学生实际需求的教学方案，并有效执行。 此外，小学语文教育不仅注重知识的传授，还强调全面提高学生的语文素养，这包括语文知识、语文能力（如识字、写字、阅读、习作、口语交际）以及审美情趣、思想道德等方面的培养。 因此，教师需要具备综合的教育理念，能够通过多样化的教学方法激发学生的学习兴趣，引导他们在语言实践中不断提高自己的语文综合能力。
