1.在语法教学上的创新在初中英语语法的教学环节中,需要教师采用不同的教学方式和理念,从而更有效地实现语法教学创新。
首先,在英语的语言结构上,教师应该尽可能利用图表进行表达,通过这种方式对语法结构进行明确。其次,在英语教学环节的语境中,要求教师要适当提供一些语法的练习项目。再次,在教学中要坚持采用分步骤呈现的方式进行应用,实现教学的循序渐进。最后,教师还需要让学生更为积极地参与到实践和观察中,在此环节中对语言中的相关规律进行探索和学习。
2.转变传统的应试教育观念作为当代的英语教师,在教育教学工作的开展中要做到以身作则,既不能向学生一味地灌输英语知识,也不能为了达到考试的要求而不择手段。在大量的实践中证明,如果在英语教学的过程中,学生对英语知识可以做到学以致用,那么通常都可以轻松地完成对英语知识的学习。在初中英语教学中,要想对教师和学生之间的传统观念进行转变,就要摆脱当前英语学科的困境。所以,要想对英语学习观念进行转变,就要为学生创造一个更为完善的课堂教学环境,并在教学过程中,教师也要适当采用更生动的方式,从而实现对教育的创新,让学生对英语知识有着更全面的掌握。