问人教英语六年级下册第4单元主要内容

人教版英语六年级下册第四单元的主要内容通常包括以下几个方面：

1.词汇：学生将学习与过去时态相关的词汇，如 yesterday（昨天）、before（在……之前）、ago（以前）等。

2.语法：本单元重点学习一般过去时的用法，包括陈述句、疑问句和否定句的构成。

3.对话和课文：通过对话和课文的学习，学生将了解如何描述过去的事件、经历和活动。

4.语言技能：学生将通过听、说、读、写等活动，提高运用一般过去时进行表达的能力。

5.文化知识：可能会涉及一些与过去生活、历史事件或文化传统相关的内容，以拓宽学生的文化视野。

具体的内容可能会根据教材的版本和教学安排有所不同。教师通常会通过课堂教学、练习和活动等方式帮助学生掌握这些知识和技能。如果你想了解更详细的内容，可以参考相关的教材、教学大纲或向教师咨询。

人教英语六年级下册第 4 单元的主要内容围绕“过去和现在”的对比展开，包括学校、生活等方面的变化。具体内容如下：

- 词汇：学习与过去和现在相关的词汇，如 dining hall、gym、ago、cycling、ice-skate、badminton 等。

- 句型：掌握 There was/were...years ago.、I didn't like...before.、I like...now.、Before, I was...Now, I am...等句型，用于描述过去和现在的情况。

- 对话：通过吴一凡和他的爸爸、爷爷，以及 Mike、John 和陈杰之间的对话，学习如何运用所学词汇和句型进行交流。

- 阅读：阅读吴一凡记述的一个梦，综合运用本单元所学的词汇和句型。

- 教学方法：建议采用情景教学法、活动教学法、功能意念法等，结合学生的实际生活，提高学生的学习兴趣和参与度。

本单元的教学目标是让学生能够听、说、读、写相关单词和词组，掌握重点句型，并能在实际情境中正确运用。同时，通过学习，培养学生的语言表达能力和对比分析能力。