小学语文预习方法有哪些

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语文课前预习要求:1、读课文至少3遍。

要求:读通读顺,没有读错和重复读的情况,尽量做到有感情。

2、标出每一篇课文自然段序号。

3、圈出当课的生字,“--”划出生词(包括四字词语),难理解的词可查词典理解记录。

4、准备字卡,组词认读。(字卡做好,要充分利用,如进行认字游戏;将音近或形近的字摆在一起比一比。)5、找出本课生字中易错或难写之处在课后田字格中进行标注。

6、在课后“田字格生字”头上写拼音,各组2个词语。

7、遇到文中不明白的地方用“?”标出。8、根据课文的内容和自己的理解,搜集相关的资料。

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