问孩子上四年级了英语不好家长应该怎么办

孩子学英语，想让他/她觉得有趣才会有兴趣。我从初中学英语，直到上了大学才开始发现英语的有趣，之前一直和词汇语法纠缠。

孩子学英语从儿歌和分级读物开始。英语是理解故事的工具，不是学习的对像。就像有人为了看日漫学日语，为了韩剧学韩语。

四年级的孩子英语再不好，最简单的分级也可以看的，拿来当漫画书看就好了。推荐典范英语，也就是牛津阅读树引进版。比较适合大孩子启蒙，我们小学英语老师推荐的辅助读物。动画片big muzzy 看起来。粉猪英语版第一季全看明白单词量就超过小学要求了。看不懂有带字幕的和点读书。

这位家长，您好！作为一位英语老师，有过不少辅导少儿的经验，我认为孩子学英语最重要的兴趣！

老师和家长们总是习惯性把英语学习当作一个任务交给孩子，今天必须读多少遍，今天必须抄多少遍，成年人也会厌倦的！小孩子对他喜欢的东西，那是乐此不疲的！

小学英语，以听说为主，建议您如果选择补习英语，那一定选择以口语交流为主的课程，让孩子觉得没有压力，真的喜欢去学英语，去说英语。如果自己辅导，那么尝试和孩子做角色扮演、做游戏、学英文歌、看英文小短片，来慢慢让孩子产生兴趣和成就感。这个一个困难的过程，但是一定会让孩子终身受益！

切不可填鸭式cramming,让孩子在低年龄段失去对英语的喜爱，那么他上了初高中会彻底厌倦学习英语的！

您好！我是一个英语老师，也曾是英语专业学生，我这样建议您：

四年级如果英语课本不好，那就先把学校的知识啃透了，参照形式：家教~每天完成英语作业的基础上，加英语练习；辅导班~根据孩子的情况订制课程；家长如果能懂的话，每天教；如果英语课本知识不错，听说读写有问题的话，那就每天早上起来放听力：内容就是孩子学习的课本或者相关的知识，坚持3个月；

四年级的孩子不算是幼儿，如果四年级孩子学英语的话，建议同步拔高或新概念英语

首先要搞清楚英语不好是指什么？

考试成绩不理想？

如果是，考试无非注重两点，识记与理解。识记可以加深理解，理解可以辅助识记。

从所带小学生的实际情况来看，大多数成绩不理想，不是知识点没学过，而是知识体系学习的顺序不合理导致的！

我们常说的查缺补漏，先查，然后也是最关键的就是对这些内容进行合理编排，按照孩子们的理解能力去做适当调整。而非按照课本或者其他教材按部就班地去辅导！