是以“发展思维”为核心,“提升数学素养”为目的,由主题“牵一发”而“动”学生已有知识与能力体系的“全身”,将课内外零碎散落的甚至单一的数学内容统整起来,促进学生在掌握各部分的联系中形成系统化、结构化的数学思考,然后凭借结构功能,逐步丰富和完善已有的认知结构,使数学学习成为一个系统完善的过程。
问什么是数学的拓展应用
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什么是数学的拓展应用希望能解答下

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在理解知识的基础上进行延伸,调动高阶性思维解决问题,从一个领域串联到另一个领域,形成知识网。
培飞思维数学在数学的拓展应用方面做得挺好,孩子能够有效的建立起数学思维。为你推荐
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