传统文化教育对幼儿的意义和作用

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我国是一个文化大国,不仅有几千年的文化发展历史,同时直至今日,传统文化依然延续并根植于我们当下的文化体系中。

虽然幼儿尚处在思维并不成熟的阶段,但是如果能够在幼儿阶段对幼儿进行传统文化认知教育,那么一方面,能够让幼儿从小就建立起对传统文化的认知,知道我们民族有哪些传统文化和习俗是从何而来或者怎样进行的,将有助于为幼儿构筑更加健全的认知体系;另一方面,幼儿能够具备一定的传统文化认知,并参加适当的实践,将更能够体会到我们中华文化的灿烂悠久、丰富多彩,从而在内心形成对本地区、本民族文化的向往。

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