数学四大领域是数与代数,空间与图形,统计与概率和实践与综合应用。
数与代数:数的认识,数的表示,数的大小,数的运算,数量的估计;空间与几何图形:空间与平面的基本图形,图形的性质和分类;图形的平移、旋转、轴对称;统计与概率:收集、整理和描述数据,处理数据;实践与综合应用:以一类问题为载体,学生主动参与的学习活动,是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。
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数学四大领域是数与代数,空间与图形,统计与概率和实践与综合应用。
数与代数:数的认识,数的表示,数的大小,数的运算,数量的估计;空间与几何图形:空间与平面的基本图形,图形的性质和分类;图形的平移、旋转、轴对称;统计与概率:收集、整理和描述数据,处理数据;实践与综合应用:以一类问题为载体,学生主动参与的学习活动,是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。
根据《数学课程标准》,数学四大领域分为:
1、数与代数
2、空间与图形
3、统计与概率
4、实践与综合运用