因为一年级的小孩子 ,形象思维发展的比较快 ,抽象思维发展的很慢 。
他们的年龄往往只有六周岁或六周岁多一点 ,他们对抽象数字会感到很陌生, 因此需要一些直观的学具或实物来帮助他的脑子转动 。比如说数字五就可以伸出五个手指,或数5个石头, 5根小棒,他就会容易明白了 。
一年级的孩子为什么要用数学学具,在线求解答
因为一年级的小孩子 ,形象思维发展的比较快 ,抽象思维发展的很慢 。
他们的年龄往往只有六周岁或六周岁多一点 ,他们对抽象数字会感到很陌生, 因此需要一些直观的学具或实物来帮助他的脑子转动 。比如说数字五就可以伸出五个手指,或数5个石头, 5根小棒,他就会容易明白了 。
一年级的孩子是幼升小,这个阶段的孩子还停留在幼儿园没回过神。所以他们上课要有趣易懂,如果想高年级一样直接就讲方法估计能给他们讲睡着。
这种孩子要多引导,所以老师上课会注重动手上,让孩子感觉有意思,同时还能让他们学会知识。