义务教育数学课程标准2011版中的“四基”是指:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。
其中:
1. 基础知识:指学生需要掌握的数学基础知识,包括数学概念、基本运算、基本图形、基本数据等。
2. 基本技能:指学生需要掌握的数学基本技能,包括计算、推理、证明、分析、解决问题等。
3. 基本思想:指学生需要掌握的数学思维方式和方法,包括归纳、演绎、比较、类比、抽象、概括等。
4. 基本活动经验:指学生需要积累的数学实践经验,包括观察、实验、探究、实践、应用等。这四个方面是相互联系、相互渗透的,是学生数学学习的重要组成部分。通过学习和实践,学生可以逐步形成扎实的数学基础,提高数学素养和解决实际问题的能力。