义务教育阶段的数学课程

2024-10-20 17:46:46 181次

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义务教育阶段的数学课程急求答案，帮忙回答下

说教育

教育出现于人类社会之初，起源于社会劳动，为适应传授生产劳...

2024-10-20 17:46:46

全日制义务教育·数学课程标准(实验稿)》内容简介：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。

它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。

小雨家庭教育

70后宝妈，教培领域多年经验、阅读推广者、河北省妈心理服务...

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义务教育阶段，按照人教版数学新课程标准（2011版）来看，三个阶段的课程结构大致安排如下：

第一阶段（一至三年级），第二阶段（四至六年级），第三阶段（七—九年级），课程结构总体为数与代数，图形与几何，量的认识，统计与概率，数学思想方法，综合与实践。