什么是儿童积分制管理

2024-10-20 21:38:37 77次

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采用“积分制”管理孩子是一种非常合适的方法，既激励了孩子的热情，又能培养孩子的性格，养成好的行为习惯。

你可以在孩子的房间里贴上一张大表，制定相应的积分标准。每天做好自己应该做的事情，加1分；按时起床、洗脸刷牙、收拾书包、整理好自己的房间，加2分；先写作业，做完该做的事后再玩，加2分；作业被老师评优，加3分；帮助家里做家务，比如扫地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，加2分；考试成绩在班级名列前茅，获得了学校嘉奖加5分等...... 可以给孩子规定，如果积够100分，可以买一本他喜欢的课外书，或者他喜欢的别的小礼物。如果不买可以积攒起来。如果达到1000分就带他去旅游，到“海底世界”和“动物园“玩，开拓他的视野。孩子的积极性会空前高涨。通过积分制管理，可以发现每个孩子的内心都是渴望上进，渴望自己的价值得到认同，而用积分奖励，其实就是承认和肯定了他的价值，这让他在心中有一个目标。每实现一个小目标，他就会产生成就感。而这种成就感就带给他的是自我鼓励和自我欣赏，从而激发他内心强烈的上进欲望。如果在孩子的孩童时期就养成了好习惯，就一生受益，久而久之就会习惯成自然。

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儿童积分制管理是一种针对儿童的行为管理方法，通过对儿童的行为进行评估，给予相应的积分奖励或扣除，以达到引导儿童良好行为的目的。

具体来说，儿童积分制管理通常包括以下步骤：

1. 设立行为标准：家长或教育者需要根据儿童的年龄、性格、兴趣等因素，制定相应的行为标准。这些标准可以包括遵守规则、尊重他人、认真学习等方面。

2. 给予积分奖励：当儿童表现出符合行为标准的行为时，家长或教育者可以给予相应的积分奖励，例如物质奖励、表扬等。

3. 扣除积分惩罚：当儿童表现出不符合行为标准的行为时，家长或教育者可以给予相应的积分惩罚，例如扣除积分、限制活动等。

4. 根据积分确定奖惩：根据儿童所得的积分数，家长或教育者可以确定相应的奖励或惩罚。

儿童积分制管理可以帮助儿童认识到自己的行为对于家庭或学校的重要性，培养良好的行为习惯和自我管理能力。同时，儿童积分制管理也需要注意不要过度依赖奖励和惩罚，应该尊重儿童的个性和需要，关注儿童的内在动机和情感需求。

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