如何正确理解儿童思维发生的标志

2024-10-20 23:10:37 94次

问题描述：

如何正确理解儿童思维发生的标志求高手给解答

楠楠家庭教育

十二年教育机构从业者，教育学硕士，服务教培机构2000+

2024-10-20 23:10:37

思维的发生是儿童心理发展的重大质变，标志着儿童的各种认识过程已经齐全。

使其它认识过程产生质变，使儿童的情感、意志、社会性行为得到发展；标志着儿童意识和自我意识的出现，儿童思维发生时间与语言真正发生的时间相同，即2岁左右；2岁前为思维发生的准备时期。最初的语词概括的形成是儿童思维发生的标志。这种概括有人把它分为3个阶段：即直观的概括、动作的概括和语词的概括

小雨家庭教育

70后宝妈，教培领域多年经验、阅读推广者、河北省妈心理服务...

2024-10-20 23:10:37

答：如何正确理解儿童思维发生的标志儿童思维的发展是自然形成的孩子，孩子到了两岁左右的时候他的思维很快的发展，他对周围事物的观察与比较全面的对话，一些词语都已经比较熟练了，而且用的很恰当，这些都是孩子适应发展的具体表现。

破点思维教育

初创业，找破点思维，世界上最远的距离不是马里亚拉海沟和珠...

2024-10-20 23:10:37

可以从三个纬度进行理解

1.模仿思维

孩子喜欢模仿，这可不是他的错，因为这是他的思维特点所决定的。

单向思维

如果你教给孩子1+1=2，但你千万别认为他已经懂得2-1=1，因为他只能从左边推到右边。

形象思维

你在孩子简单运算的时候，比如还是1+1=2，知道1+1为何等于2对于孩子来说是一个质的飞跃。