伤仲永体现了什么教育原理

2024-10-21 06:33:28 102次

问题描述：

伤仲永体现了什么教育原理急求答案，帮忙回答下

推荐答案

小黑说教育

小黑说教育：分享教育知识，学习教育行业科普！

2024-10-21 06:33:28

影响人的身心发展的因素。

影响人的身心发展的因素有：遗传、环境、学校教育及主观能动性。其中，遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点，为我们后续发展提供了可能性。环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，环境将遗传的可能性变为现实。教育对人的身心发展起到主导的作用。主观能动性是指通过自我意识、自我态度，根据自己的意愿和思想，主动、自觉地而不是被动地按照自己的意愿进行认识和实践的特性。人的主观能动性起决定性作用。故事中方仲永的父亲不让他去学习而沦为普通人，这一故事告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识，必须注重后天的教育和学习，强调了后天教育和学习对成才的重要性。

其他答案

说教育

教育出现于人类社会之初，起源于社会劳动，为适应传授生产劳...

2024-10-21 06:33:28

1. 后天学习很重要，比先天天赋重要；

2.环境对人的成长很重要；

3.自身要好学。

问伤仲永体现了什么教育原理

问题描述：

答推荐答案

答其他答案

为你推荐

伤仲永体现了什么教育原理

推荐答案

其他答案