辅导时间 9月4日 辅导教师 王春红 辅导地点 教室 被辅导学生 朱开旭 边淑丽 柴炳岳 梁越琪 尹志毅 辅导内容 作业书写格式 辅 1、对几位同学课堂上的积极表现予以肯定,让他们认识到自己的长处。
导 2、让几位同学谈谈对自己作业的认识。过 3、向他们展示优秀同学的作业,并自我谈谈对优秀作业的看法及与自己作业的 区别。程 4、请几位同学谈自己今后如何做。辅 通过本次辅导,几位同学在课堂上的表现得到肯定后更加积极,并意识到自己与 导 其他作业的差距,以后的作业有了更大的进步。效 果
2025年四年级下册数学优秀生培养记录希望能解答下
辅导时间 9月4日 辅导教师 王春红 辅导地点 教室 被辅导学生 朱开旭 边淑丽 柴炳岳 梁越琪 尹志毅 辅导内容 作业书写格式 辅 1、对几位同学课堂上的积极表现予以肯定,让他们认识到自己的长处。
导 2、让几位同学谈谈对自己作业的认识。过 3、向他们展示优秀同学的作业,并自我谈谈对优秀作业的看法及与自己作业的 区别。程 4、请几位同学谈自己今后如何做。辅 通过本次辅导,几位同学在课堂上的表现得到肯定后更加积极,并意识到自己与 导 其他作业的差距,以后的作业有了更大的进步。效 果