怎么教育幼儿识字

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渐的孩子到了该认识数字的年龄了,老师说让家长在家里教给孩子认数字,但是孩子就是不认真学,心里很着急,都说是没有笨学生只有笨老师,那么究竟应该要如何教给孩子学数字呢?方法/步骤1.轿厢电梯无疑是一个教给孩子认识数字的好地方,尤其是我们经常去的楼层,几乎不用教,孩子自己就能够学会,看着不断变化的数字,教给孩子,这是一种很方便实用的方法。

2.小积木有大用处,现在有一种积木上面都印有数字,可以将其放到家里,然后和孩子随便摸,摸到一个之后就说出上面的数字,如果说对了有奖励。

3.象形记忆法,比如数字1像铅笔、数字2像鸭子等等,可以通过形状来让孩子记住数字。

4.让宝宝在大街上或者其他地方去认车牌号,小广告上的手机号都可以让孩子去认。这种方法趣味性很强。

5.墙贴画,买一张写有数字的画让孩子来认上面的数字,可以将其贴到孩子可以看到的地方,不要一次教很多,慢慢的来,让孩子每天多学一个数字,一个月还可以学到30呢。

6.数字迈步游戏,可以将几个数字写成字条,随意去抽,抽到了几,就迈几步,这样可以督促孩子去学习数字,寓教于乐。注意事项没有教不好的学生,只有不会教的老师,多想一些好的方法来教孩子认数字。

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可以采用电脑识字

电脑识字则是采用电脑多媒体技术:图像、文字、声音等有效结合教学,运用汉语拼音、识字和电脑操作同步学习的新型识字教学法,使孩子学汉字、学汉语与语言同步发展,充分开发孩子大脑潜能,拓展知识面,提高学习兴趣。

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我大女儿要上小学了。从中班开始,她就已经认识不少字。那里在图书馆借书时就已经能读出不少书名,让旁人惊叹。她很早就能自己阅读故事书了(非绘本型)了。遇到不认识的字且我正好在她身边时,就会问我:“妈妈,这是什么字?”。只需要跟她说一次就可以了。

从我的经验来看,没有必要特地教育幼儿识字。父母需要做的,是尽早开始,坚持亲子阅读。

如果每天和孩子一起读书,日积月累下来,能自然而然地培养孩子爱阅读的好习惯、开拓孩子的视野等。识字也是附加的自然而然的惊喜!

但这不能一概而论。也有父母坚持每天亲子阅读,而孩子幼儿园毕业后还基本不认识字。这是因为,每个孩子偏好的学习方式是不一样的。

依据学习者接收讯息所偏好的不同管道,一般分为视觉型、听觉型和触觉型。

对于如何判断孩子的学习偏好,可以自行上网查询哦。下面说说我认为的,如何教不同偏好类型的孩子识字。

1、教育偏好视觉型的幼儿识字

有研究说半数以上的人属于视觉学习型。

坚持陪孩子多阅读就可以了。每天读不同的书,或者连续一周都读同一本书,都没关系。时候到了,孩子自然就认识字了。

大概小班或是中班时,我女儿好几次强烈要求我买识字卡,让她识字。实际上买来积灰了。也许对于偏好视觉型的孩子,购买识字卡是多余的。

2、教育偏好听觉型的幼儿识字

除了多与孩子亲子阅读,也可以让孩子多听些音频。不用着急让孩子识字呢。上了小学,孩子自然就识字了。对于听觉型的孩子,可以多引导孩子把思考过程说出来哦!

3、教育偏好触觉型的幼儿识字

还是要亲子阅读。等孩子大些,至少到大班吧,能正确握笔时,可以教孩子写字。在写字的过程中,很快就能认识字了。

我们要学会,利用孩子偏好的学习方式,来提高孩子的学习效率,要多鼓励表扬孩子的具体行为,但也要学会——静待花开。

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教宝贝识字我认为先买卡片。卡片正面是图片,即实物图片,背面是字,这样宝贝容易接受,每天两个字,学新字之前要复习学过的字,这样效果更好。

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其实幼儿识字是先识图的,宝宝记住的是这个字的“图形”,最好还是由简到繁,每天数量不要多,还是要重复讲

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