小语文新课标如何做到课程融合

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小学语文教材中所选的文章,具有很强的思想性、科学性和艺术性,与思想品德、数学、自然、社会,体育、劳动等学科在教学内容,教学方法、思维方式、知识背景等方面有着密切的联系。

一、注重思想感染语文教学在引导学生理解和运用祖国语言文字的过程中,进行爱国主义教育,是顺理成章的。

二、教学生积累资料语文课文中的许多内容涉及到地名、方位、周边环境、历史背景等。

三、让学生动手实践课文中介绍了许多自然科学知识,但抽象的解释再多,学生却不一定能明白其中的道理。这时,不妨让学生做个实验,将自然学科同语文教学结合起来。

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