不算差。
因为评价学生的好坏并不是只看分数,还要考虑学生在其他方面的表现。并且每个学校、每个年级的考试难度和评分标准也不同,不能仅仅以分数衡量。纵观全国,三年级语文80分左右已经接近及格线,是符合正常水平的。而且,语文的学习不仅仅注重基础知识的掌握,还涉及思维能力的培养及文化素养的提升等多个方面,80分并不能完全说明一个学生的语文能力。所以,单纯以分数论好坏是不公平的。延伸内容:在学生的成长过程中,家长和老师应该注重的是全面发展而不仅仅是追求高分数。同时,学生自己也要明白分数不是唯一的目标,应该注重自身能力的提升和全面素质的培养。