以新概念英语为例,具体分析视听法的教学原则

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以新概念英语为例,具体分析视听法的教学原则,麻烦给回复

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视听法是一种有效的英语教学方法,它通过给学生提供大量的听力和阅读材料,帮助他们提高英语听说读写的能力。

以下是视听法教学原则在新概念英语中的具体分析:

1. 强调大量输入:视听法认为语言学习应该以大量输入为基础,学生需要接触到大量的听力和阅读材料。在新概念英语中,每个单元都提供了大量的听力材料和阅读材料,包括对话、故事、新闻报道等,通过反复听和阅读,学生可以逐渐掌握语言的规律和表达方式。

2. 关注语言环境:视听法强调学习语言应该放在真实语言环境中进行,新概念英语通过提供真实的听力材料,让学生感受到英语的真实运用。材料中的对话和故事情节都是日常生活中真实的情景,这样学生可以更好地理解和运用所学的语言知识。

3. 注意听力训练:视听法认为听力是语言学习的重要基础,新概念英语中的每个单元都有相应的听力训练,学生通过听力练习可以增强听力技巧、提高听力水平。同时,听力训练也有助于培养学生的语感,提高他们对英语的感知能力。

4. 培养语感和语音准确性:视听法注重培养学生的语感和语音准确性,新概念英语中的听力材料使用标准的英式发音,学生可以通过听力训练和模仿,提高自己的语音能力。同时,新概念英语中的阅读材料也有大量的重复和模仿,帮助学生掌握语言的语感和表达方式。

5. 注重语言结构和词汇的学习:视听法认为学习语言的过程中,语言结构和词汇的学习都是重要的。在新概念英语中,每个单元都以一个重点语言结构为主线,并通过大量的例句和练习帮助学生掌握这个语言结构的用法。同时,新概念英语也注重词汇的学习,通过词汇的反复出现和练习,帮助学生牢固掌握词汇。综上所述,新概念英语以视听法为教学原则,通过大量的输入、真实的语言环境、听力训练、语感培养和语言结构词汇的学习,帮助学生提高英语的听说读写能力。

其他答案

视听法的主要特征表现在以下5个方面。

(1)语言和情景紧密结合。

除重视听说外,还强调“看”,即看画面或情景,学生一边看画面,一边练习听说,身临其境地学习外语,把看到的情景和听到的声音自然地联系起来,印象深刻。

(2)重视口语教学,认为口语是教学的基础。

(3)重视句型教学,强调通过情景操练句型,使学生掌握在一定场合常用的成套生活用语。

(4)日常生活情景对话是教学的中心。从日常生活情景需要出发,选择安排语言材料,比听说法更能符合学生言语交际的需要。

(5)排除母语和文字作为中介,直接用外语进行释义和练习。

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