(1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。
乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。
(2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
中班幼儿的语言理解能力,在线求解答
(1)能集中注意力,耐心地倾听别人谈话,不打断别人的话。
乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。能说普通话,能较连贯地表达自己的意思。学习围绕一定的话题谈话,不跑题。学习用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴。继续学习交往语言,提高语言交往能力。
(2)养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。逐步学习理解图片和情景中展示的事件顺序。能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整。
但对一些比较抽象的词理解仍有困难。所以根据中班幼儿的年龄发展特点,结合我班的实际遇到的问题和情况,我们认为要将培养幼儿的语言表达能力贯穿与各个活动