幼儿园评价是依据一定标准和程序,有计划、有目的、有组织地对幼儿园各个方面工作进行科学调查,并作出准确判断的活动。
是保证教育目标的实现、调动全体教职工的责任心、提高幼儿园管理水平和促进工作改革的手段。评价内容:幼儿园管理工作状态,班级保教工作,环境与物质条件创设,总务工作, 保教人员素质,园长素质及其领导能力,家长工作等。
简述幼儿园教育评价的概念希望能解答下
幼儿园评价是依据一定标准和程序,有计划、有目的、有组织地对幼儿园各个方面工作进行科学调查,并作出准确判断的活动。
是保证教育目标的实现、调动全体教职工的责任心、提高幼儿园管理水平和促进工作改革的手段。评价内容:幼儿园管理工作状态,班级保教工作,环境与物质条件创设,总务工作, 保教人员素质,园长素质及其领导能力,家长工作等。
幼儿教育评价是指对幼儿的成长发展,教师的教育教学进行价值判断。
有效的教育评价可以:
1、促进幼儿的发展。
2、促进教师的自身成长。
3、促进课程本身的发展。