三年级数学估大估小的方法

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三年级数学估大估小的方法,麻烦给回复

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1、去尾法。

即把每个数的尾数去掉,取整十或整百数进行计算。

2、进一法。即在每个数的最高位上加1,取整十整百数进行计算。

3、四舍五入法。即尾数小于或等于4的舍去,等于或大于5的便入进去,取整十或整百数进行计算。

4、凑十法。即把相关的数凑起来接近10的先相加。

5、部分求整体,几把一个大的整体平均分成若干份,根据部分数求出整体数。

6、以某一标准进行实际估计,一是利用计数单位进行估计,二是利用计量单位进行估计,三是以某一物体为参照物进行估计。

7、凑整法,把数量看成整式,整百整千在计算,是最常用的估算方法。扩展资料:估算在学习当中具有重要的意义,可以让学生根据已知情境确定数的大致范围,在这个过程中理解并参透提议,从而进一步去解决问题。老师应该加强对估算教学的重视,突出对估算意识的培养,要鼓励算法的多样化,选择合适的估算方法,让学生自由表达。在估算学习中,教师和家长要营造一种宽松的学习氛围,鼓励学生大胆尝试培养估算意识,提高估算能力。

其他答案

最好的方法是四舍五入法,就是1;

2;

3;

4这四个数时估小;

5;

6;

7,8,9这五个数时该估大,例如都在60到70间;

61;

62;

63;

64这四个数时该估小(也是61到64);

65;

66;

67;

68;

69(是65到69)时应该估大(此例子不唯一,仅展示一种,不当作标准答案),所认认为最好方法是用四舍五入法。

其他答案

当整数的个位上的数大于5,就估大。

当整数的个位上的数小于5就估小。如果整数的个位上的数是5就不估

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