英语连读是什么意思

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英语连读是什么意思希望能解答下

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连读,是英语的习惯。

如果你有学过法语,那么就能感受到当单词连在一起后产生的面目全非感!或者我们换位思考下,类似“不造”,“男票”这种词,让一个刚学汉语的老外来听,你觉得他可以迅速与“不知道”,“男朋友”相联系吗?所以,对于中国人而言,笔试很容易考高分,但是真的把自己丢进纯外语环境,就会迷失。其实在高考听力和听说测试中,连读的情况是非常多见的。学生不仅要会听懂,也要自己会连读,因为听说测试中的朗读题型,连读是必考的考点之一。连读的条件:相邻的两词在意义上必须密切相关,同属一个意群。连读所构成的音节一般都不重读,只需顺其自然地一带而过,不可读得太重,也不可音。(连读符号:~)(1)“辅音+元音”型连读在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。I’m~an~English boy.It~is~an~old book.Let me have~a look~at~it.Ms Black worked in~an~officelast~yesterday.I called~you half~an~hour~ago.Put~it~on, please.Not~at~all.Please pick~it~up.(2)“re+元音”型连读如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/,而且还要与后面的元音拼起来连读。They’re my father~and mother.I looked for~it here~and there.There~is a football under~it.There~are some books on the desk.Here~is a letter for you.Here~are four~eggs.But where~is my cup?Where~are your brother~and sister?但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。The black clouds are coming nearer andnearer.(nearer与and不可连读)(3)“辅音+半元音”型连读英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。Thank~you.Nice to meet~you.Did~you get there late~again?Would~you like~a cup~of tea?Could~you help me, please?“音的同化”—常把/d/+/j/读成/dV/,did you听上成了/dIdVu/,would you成了/wudVu/,couldyou成了/kudVu/。

(4)“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。I~am Chinese.He~is very friendly to me.She wants to study~English.How~and why did you come here?She can’t carry~it.It’ll take you three~hours to walk there.The question is too~easy for him to answer.(5)当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可连读。Is~it a~hat or a cat?(hat与or之间不可以连读)There~is~a good book in my desk. (book与in之间不可以连读)Can you speak~English or French? (English与or之间不可以连读)Shall we meet at~eight or ten tomorrowmorning? (meet与 at,eight与or之间不可以连读)She opened the door and walked~in. (door与and之间不可以连读)失去爆破6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

①“爆破音+爆破音”型6个爆破音【t、d、k、g、p、b】中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。The girl in the re(d) coat was on abla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is fullof people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck)coffee?It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d)day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d)book.②“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。

6个爆破音有3对/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情况下,只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。

①“爆破音+爆破音”型6个爆破音中的任意2个相临时,前一个爆破音会失去爆破,即由相关的发音器官做好这个发音的姿势,稍做停顿后即发后面的爆破音。The girl in the re(d) coat was on abla(ck) bike jus(t) now.The bi(g) bus from the fa(c) tory is fullof people.Wha(t) time does he get up every morning?This is an ol(d) pi(c)ture of a bi(g) car.The ol(d) do(c)tor has a ca(t), too.We’re going to work on a farm nex(t)Tuesday.What would you like, ho(t) tea or bla(ck)coffee?It’s a very col(d) day, but it’s a goo(d)day.You can put i(t) down in the bi(g) garden.I bought a chea(p) book, but it’s a goo(d)book.②“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后紧跟着某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那个爆破音仅有十分轻微的爆破,而后面那个摩擦音则要完全爆破。Goo(d) morning, Mr. Bell.Goo(d) morning, dear.Uncle Li’s fa(c)tory is qui(te) near tothe cinema.I wen(t) there alone a(t) nine las(t)night.-Do you know his bi(ke) number? -Sorry, Idon’(t) know.The forty-firs(t) lesson is qui(te)difficult.Goo(d) luck, Lin Tao.爆破音+m,爆破音也会失爆!/p/, /t/, /k/开头的音节发 /b/, /d/, /g/下面是连读小贴士,望有用:

1. 音标中无重读音节的,要轻轻的读,不要读出有高低调的声音!不要把音节读成渐高调;

2. 重音且长音要尽量拖长,发音要饱满,但是除外,这个音节只需轻轻带过!ee、啊:、呃:读起来让人听着这个音节很明显;

3. 短音的i有时候不发音,只起到一个连接的作用。

其他答案

1. 英语连读是指当一个单词的结尾以子音结束,而下一个单词开头以元音开头时,这两个单词的连读方式。这样在语音连贯度上更为自然流畅。

2. 例如,在句子 "I have a pen" 中,当发音时英语连读可以将"a"和"pen"中间的停顿删去,将其发音为"ə'pen"以保持句子整体流畅。

3. 英语连读可以增加人们对语言的自然感知,同时也为学习英语的人提供了更深入的前进方向。

其他答案

英语连读是指人们在用英语交谈时,为了发音方便和 加快语速将单词连着发音的一种现象。连读的形式有连读、加音、同化和无声除阻等。英语连读发音规则,为使说话流畅,学好连读可以让自己的发音水平更接近英语母语者,也可以同时提高自己的听力水平,更利于应用到实际的交谈中。

其他答案

就是两个单词原本有各自的读音,但是这两个单词连在一起,读音就有变化,比如前一个单词最后一个音是辅音,第二个单词第一个音也是辅音,那么连读时,第一个单词最后一个辅音省略。

其他答案

英语连读是指在英语口语中,当一个单词以辅音结尾,后面的单词以元音开头时,这两个单词的边界会模糊,它们会连在一起形成一个流畅的音流。连读的目的是使口语更加流利自然,并且减少音节之间的停顿和断裂感。

英语连读可以分为两种类型:连音和浊化。

连音:当一个单词以辅音结尾,后面的单词以元音开头时,辅音会与后面的元音合并,形成一个新的音。例如:

"I am" [aɪ æm] 变成 [aɪjəm]

"do it" [du ɪt] 变成 [dʊɪt]

"she is" [ʃi ɪz] 变成 [ʃiːz]

浊化:当一个单词以辅音结尾,后面的单词以辅音开头时,辅音会变得更加浊音。例如:

"red bus" [rɛd bʌs] 变成 [rɛdbʌs]

"big cat" [bɪɡ kæt] 变成 [bɪɡkæt]

"cold drink" [koʊld drɪŋk] 变成 [koʊl drɪŋk]

连读在口语交流中非常常见,而且使得英语更加自然流畅。然而,需要注意的是,连读并不适用于所有情况,它主要出现在非正式的口语交流中。在正式场合或较为正式的口语中,连读可能被减少或避免,以保持清晰的发音。

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