巩固性原则的教学实例

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巩固性原则是指教师在教学中要不断地巩固学生所学的知识、技能和经验,使学生能够牢固地掌握所学内容,并能够在实际中灵活运用。

下面是一个巩固性原则的教学实例:在一堂数学课上,老师讲解了分数的概念和运算规则。为了帮助学生巩固所学的知识,老师在课后布置了一些练习题,包括分数的加减法、乘除法等。学生在完成练习题的过程中,通过反复的实践和思考,逐渐加深了对分数运算规则的理解和掌握,进一步巩固了所学的知识。老师在检查学生的练习时,发现有些学生在运算中出现了错误,于是老师针对这些错误进行了讲解和纠正,并给出了正确的答案和解题思路。这样,学生不仅能够认识到自己的错误,还能够加深对分数的理解,同时也锻炼了学生的思维能力。在下一堂课中,老师又讲解了新的数学知识。为了使学生更好地掌握新知识,老师在讲解过程中引用了之前所学的分数知识作为例子,帮助学生回忆和运用之前的知识。这样,学生不仅能够更好地理解新知识,还能够将新旧知识联系起来,形成更加完整的知识体系。这个教学实例中,教师通过不断地巩固学生所学的知识、技能和经验,使学生能够牢固地掌握所学内容,并能够在实际中灵活运用。同时,教师还通过讲解、示范、纠正等方法,帮助学生掌握正确的知识和技能,进一步提高了学生的学习效果。

其他答案

比如没有同学新授之后。在练习中还是有错。然后通过巩固复习的环节,老是针对他的错误不断地指正。通过大量的练习总算掌握了。

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