幼儿园教师安全课教案

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以下为您提供一份幼儿园教师安全课教案示例,您可以根据实际情况进行修改和调整。

《幼儿园安全课教案》一、教学目标1.让幼儿了解日常生活中的安全常识,提高自我保护意识。

2.引导幼儿学习识别危险情境,掌握基本的应对危险的方法。

3.培养幼儿养成良好的生活习惯,避免发生安全事故。

二、教学重难点1.重点- 让幼儿了解交通安全、消防安全、食品安全等方面的基本知识。- 帮助幼儿树立正确的安全观念,养成注意安全的习惯。

2.难点- 如何让幼儿理解并记住较为复杂的安全知识。- 如何引导幼儿在实际生活中运用所学的安全知识。

三、教学方法1.直观演示法:通过图片、视频等直观手段,让幼儿了解安全知识。

2.游戏教学法:通过游戏活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

3.情境教学法:创设情境,让幼儿在实际情境中体验和学习应对危险的方法。

四、教学准备1.相关的图片、视频资料。

2.制作教学 PPT。

3.准备一些安全标志的卡片。

五、教学过程(一)导入(3 分钟)1.播放一段有关幼儿在日常生活中发生意外的视频,引起幼儿的注意和兴趣。

2.提问幼儿:“视频中的小朋友怎么了?为什么会这样?”引导幼儿思考并讨论。(二)讲解(15 分钟)1.交通安全- 展示一些交通标志的图片,如红绿灯、斑马线等,向幼儿讲解它们的含义。- 告诉幼儿在马路上要走人行道,过马路要走斑马线,看红绿灯等。

2.消防安全- 展示火灾的图片或视频,让幼儿了解火灾的危害。- 讲解如何预防火灾,如不玩火、不随意触摸电器等。- 教幼儿认识消防器材,如灭火器、消火栓等,并告诉他们在火灾发生时如何拨打火警电话 119。

3.食品安全- 展示一些健康食品和不健康食品的图片,让幼儿区分。- 告诉幼儿要多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品,不吃过期变质的食物。(三)游戏互动(15 分钟)1.“安全标志猜猜猜”游戏- 教师出示一些安全标志的卡片,让幼儿猜猜它们代表的意思。- 对猜对的幼儿给予表扬和奖励。

2.“安全知识问答”游戏- 教师提出一些安全知识问题,如“过马路时应该怎么做?”“发生火灾时应该怎么办?”等,让幼儿回答。- 对回答正确的幼儿给予表扬和奖励。(四)情境模拟(10 分钟)1.创设过马路的情境,让幼儿模拟过马路的场景,教师进行指导和纠正。

2.创设火灾逃生的情境,让幼儿模拟火灾发生时的逃生场景,如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿等,教师进行指导和纠正。(五)总结(2 分钟)1.与幼儿一起回顾今天所学的安全知识。

2.强调安全的重要性,鼓励幼儿在日常生活中要时刻注意安全。

六、教学延伸1.让幼儿回家后向家长讲述今天所学的安全知识。

2.在班级的活动区域设置安全知识角,投放相关的图书和玩具,供幼儿自主学习和游戏。希望这份教案对您有所帮助,您如果还有其他需求,比如特定的安全主题,或者针对不同年龄段幼儿的教案,都可以随时告诉我。

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