以下为您提供一份幼儿园教师安全课教案示例，您可以根据实际情况进行修改和调整。
《幼儿园安全课教案》一、教学目标1.让幼儿了解日常生活中的安全常识，提高自我保护意识。
2.引导幼儿学习识别危险情境，掌握基本的应对危险的方法。
3.培养幼儿养成良好的生活习惯，避免发生安全事故。
二、教学重难点1.重点- 让幼儿了解交通安全、消防安全、食品安全等方面的基本知识。- 帮助幼儿树立正确的安全观念，养成注意安全的习惯。
2.难点- 如何让幼儿理解并记住较为复杂的安全知识。- 如何引导幼儿在实际生活中运用所学的安全知识。
三、教学方法1.直观演示法：通过图片、视频等直观手段，让幼儿了解安全知识。
2.游戏教学法：通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识。
3.情境教学法：创设情境，让幼儿在实际情境中体验和学习应对危险的方法。
四、教学准备1.相关的图片、视频资料。
2.制作教学 PPT。
3.准备一些安全标志的卡片。
五、教学过程（一）导入（3 分钟）1.播放一段有关幼儿在日常生活中发生意外的视频，引起幼儿的注意和兴趣。
2.提问幼儿：“视频中的小朋友怎么了？为什么会这样？”引导幼儿思考并讨论。（二）讲解（15 分钟）1.交通安全- 展示一些交通标志的图片，如红绿灯、斑马线等，向幼儿讲解它们的含义。- 告诉幼儿在马路上要走人行道，过马路要走斑马线，看红绿灯等。
2.消防安全- 展示火灾的图片或视频，让幼儿了解火灾的危害。- 讲解如何预防火灾，如不玩火、不随意触摸电器等。- 教幼儿认识消防器材，如灭火器、消火栓等，并告诉他们在火灾发生时如何拨打火警电话 119。
3.食品安全- 展示一些健康食品和不健康食品的图片，让幼儿区分。- 告诉幼儿要多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品，不吃过期变质的食物。（三）游戏互动（15 分钟）1.“安全标志猜猜猜”游戏- 教师出示一些安全标志的卡片，让幼儿猜猜它们代表的意思。- 对猜对的幼儿给予表扬和奖励。
2.“安全知识问答”游戏- 教师提出一些安全知识问题，如“过马路时应该怎么做？”“发生火灾时应该怎么办？”等，让幼儿回答。- 对回答正确的幼儿给予表扬和奖励。（四）情境模拟（10 分钟）1.创设过马路的情境，让幼儿模拟过马路的场景，教师进行指导和纠正。
2.创设火灾逃生的情境，让幼儿模拟火灾发生时的逃生场景，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿等，教师进行指导和纠正。（五）总结（2 分钟）1.与幼儿一起回顾今天所学的安全知识。
2.强调安全的重要性，鼓励幼儿在日常生活中要时刻注意安全。
六、教学延伸1.让幼儿回家后向家长讲述今天所学的安全知识。
2.在班级的活动区域设置安全知识角，投放相关的图书和玩具，供幼儿自主学习和游戏。希望这份教案对您有所帮助，您如果还有其他需求，比如特定的安全主题，或者针对不同年龄段幼儿的教案，都可以随时告诉我。
