儿童教育机构的建立是近代大工业生产的产物。
随着工业革命的爆发,大工业机器生产在欧洲得到迅速发展,越来越多的人,包括家庭妇女,都开始进入工厂做工,家庭中的幼儿养育成了问题。由于彼时的大工业成产创造了更高的劳动生产率,因而社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础。可以说,大工业生产是催生幼儿教育机构产生的直接动力,我们可以这么说,现在的幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
儿童教育机构的建立是什么的产物希望能解答下
儿童教育机构的建立是近代大工业生产的产物。
随着工业革命的爆发,大工业机器生产在欧洲得到迅速发展,越来越多的人,包括家庭妇女,都开始进入工厂做工,家庭中的幼儿养育成了问题。由于彼时的大工业成产创造了更高的劳动生产率,因而社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础。可以说,大工业生产是催生幼儿教育机构产生的直接动力,我们可以这么说,现在的幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
幼儿教育的发展是和社会,特别是和社会生产力发展水平紧密相连的,是受到社会政治、经济制约的。可以说,没有大工业生产就没有幼儿教育机构的产生,幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
由于大工业生产创造了比小农经济高得多的劳动生产率,使社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础,因此生产的社会化带来了幼儿教育的社会化,
学前教育是生产力发展到一定阶段的产物。