幼儿教师该如何观察儿童

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幼儿教师观察儿童的方法如下:比较观察法:通过观察两三个孩子的学习情况、生活状态以及游戏情况,通过对比,可以感受到每个孩子的能力,从而知道该向哪个方面努力。

图表法:把幼儿的活动、学习、生活情况制作成图表,通过图表可以清晰地展示不同幼儿对同一个游戏或同一活动的表现。整体观察法:对每个孩子轮流扫描观察,对于自己需要观察的项目一一加以记录。定期记录:定期记录幼儿的日常行为,通过记录,教师能够迅速掌握儿童的发展情况,对儿童的生活习惯、心理状态等进行评估。与孩子谈话:通过与幼儿的谈话,教师可以得知幼儿对某些事物的看法和态度,找出异常或者问题,与幼儿建立更好的沟通。

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