双减背景下课堂深度对话的探析

2024-10-25 08:12:56 267次

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不忘初心，方得始终每天分享更多育儿之道

2024-10-25 08:12:56

语文课堂教学是师生共同参与的一种教学活动，在当前的教学形势下，应以学生为中心，通过有效的课堂提问和评价，使学生能够充分发挥自己的学习兴趣，而非过去老师讲授的教学模式。

在课堂上，只有学生能够主动地投入到课堂中，才能把教学工作做得更好。提问和评价是一种常见的教学方法，好的问题能使学生更专注，好的评价也能够激励学生不断提升自我。而“双减”之下的课堂，更需要学生全神贯注的参与。因此，在小学语文教学中，教师必须掌握正确的提问和评价的方法，以求提升学生的课堂参与度，实现语文课堂教学效率的提升。

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