六大数学核心素养哪年

2024-10-26 02:55:31 202次

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茫茫人海、遇到就是缘分刷到了请您一定要记得关注我呦谢谢你...

2024-10-26 02:55:31

六大数学核心素养是由美国数学教育研究协会（NCTM）于2000年提出的，旨在培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。

这六大核心素养包括：数学思维、数学问题解决、沟通、连接、表达、应用。数学思维是指学生能够运用数学概念、原理和方法进行推理、分析和解决问题的能力；数学问题解决是指学生能够运用数学知识解决实际问题的能力；沟通是指学生能够用数学语言和符号表达自己的思想和观点；连接是指学生能够将数学知识与其他学科和实际生活联系起来；表达是指学生能够用多种方式表达数学思想和方法；应用是指学生能够将数学知识应用于实际生活和职业中。

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2024-10-26 02:55:31

1986年。关于数学的学习，早先我国的数学家提出数学教育的目标主要在于提高三大能力：1、数学运算能力；

2、逻辑推理能力；

3、空间想象能力。

后来三大能力变成五大能力，即即抽象概括、运算求解、逻辑推理、空间想象、数据处理

最新的课标则把中小学数学学习的目标定为提升六大核心素养：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。

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说教育

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六大数学核心素养是1986年产生的。

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