现代学制处于不断的调整和完善过程中不论从纵向学校系统还是从横向学校阶段都表现出共同的趋势。
首先从纵向学校系统来看双轨学制在向分支型学制和单轨学制方向发展即双轨学制有并轨的趋势表现为：(1)义务教育延长到哪里双轨学制就要并轨到哪里单轨学制是机会均等的普及教育的好形式。
（2）综合中学是双轨学制并轨的一种理想形式成为现代中等教育发展的一种趋势。其次从横向学校阶段来看每个阶段都发生了重大变化比如：(1)幼儿教育列入学制系统。
（2）小学已不是结业教育成为普通文化科学基础教育的初级阶段。
（3）义务教育延长到初中阶段。
（4）高中阶段教育结构多样化。
（5）职业教育层次、类型也趋于多样化。
（6）高等教育也趋于多层次、多样化。现代学制处于不断的调整和完善过程中,不论从纵向学校系统,还是从横向学校阶段都表现出共同的趋势。首先,从纵向学校系统来看,双轨学制在向分支型学制和单轨学制方向发展,即双轨学制有并轨的趋势,表现为：(1)义务教育延长到哪里,双轨学制就要并轨到哪里,单轨学制是机会均等的普及教育的好形式。
（2）综合中学是双轨学制并轨的一种理想形式,成为现代中等教育发展的一种趋势。其次,从横向学校阶段来看,每个阶段都发生了重大变化,比如：(1)幼儿教育列入学制系统。
（2）小学已不是结业教育,成为普通文化科学基础教育的初级阶段。
（3）义务教育延长到初中阶段。
（4）高中阶段教育结构多样化。
（5）职业教育层次、类型也趋于多样化。
（6）高等教育也趋于多层次、多样化。
