1. 巧用多媒体信息技术,提高学生的学习兴趣,发挥学生的认知主体作用多媒体信息技术能创设出图文并茂、声色俱全、生动逼真的环境,将书面上固化的内容以形象的形式表现出来,活化教学形式、教学内容,为学生营造生动、活泼、直观、有趣的教学情境,让学生更快地进入角色,产生情感体验。
2. 巧用多媒体信息技术组织课堂,提高英语课堂效率多媒体信息技术引入对话、练习、问题和与之相关的预备知识、补充材料等教学信息。利用信息技术,教师可以根据人的思维习惯和教学要求把所有的资料链接在一起,整体考虑以何种方式展示、何时展示、展示的次数,提高教学效果和效率。
3. 巧用多媒体信息技术创设情境,培养语言交际的能动性