我认为父母可以配合老师或者说给幼儿园班级提供的教育资源。
1、绘本:幼儿园教室有个小小图书角,图书并不是那么丰富,所以我们幼儿园家长群一商量,就每个孩子轮流带书去和小朋友分享,这样既能丰富,还能更好促进小朋友们之间的交流与表达。
2、当老师的助教:班级心灵手巧的爸爸妈妈们,很积极的跟老师沟通去给小朋友讲讲食育课程、做做手工、玩玩游戏;还有学识渊博的爷爷去给小朋友绘声绘色的讲故事呢。
3、认识世界,从一颗种子开始:家里的豆子泡一泡,带去学校,给小朋友们观察一颗种子的发芽、生长过程,也是很奇妙的。
父母可以为孩子班级提供哪些教育资源急求答案,帮忙回答下
我认为父母可以配合老师或者说给幼儿园班级提供的教育资源。
1、绘本:幼儿园教室有个小小图书角,图书并不是那么丰富,所以我们幼儿园家长群一商量,就每个孩子轮流带书去和小朋友分享,这样既能丰富,还能更好促进小朋友们之间的交流与表达。
2、当老师的助教:班级心灵手巧的爸爸妈妈们,很积极的跟老师沟通去给小朋友讲讲食育课程、做做手工、玩玩游戏;还有学识渊博的爷爷去给小朋友绘声绘色的讲故事呢。
3、认识世界,从一颗种子开始:家里的豆子泡一泡,带去学校,给小朋友们观察一颗种子的发芽、生长过程,也是很奇妙的。
班级环境需要大家共同创建,家长可以为班级提供部分支持。首先,有才的家长可以为班级书写几个条幅,美化班级;其次,可以给班级捐些书柜、书、绿植,营造书香班集体。第三,家长可以利用自身优势,给孩子们做志愿者,开讲座。
但千万要注意,帮忙不添乱,不要对班级管理指手画脚!