我认为幼儿园的小朋友有些怕老师是很正常的，毕竟幼儿老师面对的是一个班级的孩子，要管理好就需要一定的威慑力。
一个好的幼儿老师应该是让小朋友们又爱又有些怕怕的，但是这并不妨碍小朋友对老师的信赖，只是这种信赖关系需要老师长时间的努力积累才能建立的。很多家长都会发现一种奇怪的现象，那就是孩子下幼儿园里如一只乖乖的小绵羊，可是到了家里就像是一只淘气的小猴子。为什么孩子的行为会有如此反差？我个人认为其中一个很大的原因可能就是源于对老师的爱与敬。没有一个孩子想做老师的“眼中钉”，都想获得老师的爱与关注，所以孩子们乖乖的如咩咩羊，尽量控制自己不做老师的惩罚对象，也是源于对老师有些怕怕的，不想惹老师发火，不想有反面典型的尴尬。如果一个老师做到了让孩子又爱又有些怕怕的，那么恭喜您可能已经不知不觉中得到了孩子一定的信赖了。信任加依赖，这可是孩子对老师最高级别的工作奖赏。孩子的眼里容不得半点沙子，老师的一言一行都会对孩子有所影响。言传身教不但适用于父母家长，老师同样适用。哈哈！孩子虽小，却是人精，千万不要对孩子采取敷衍了事的态度啊！那样是会形象扫地的，还何谈信赖呢？稚嫩的小花小草需要老师像朋友，站在他们的角度看待这个世界；需要老师像父母家长，照顾他们的衣食住行；需要老师像园丁，给予他们适时的春风雨露。这应该就是孩子们心中信赖的老师形象了！至少我曾经为此努力过！以上是我的回答，如有意见欢迎留言！
