一年级上册数学第八单元的编排体系主要围绕“20以内的进位加法”展开，旨在帮助学生进一步巩固和提升计算能力。
这一单元的内容分为几个部分，循序渐进地引导学生掌握加法的核心知识和技能。首先，教材会先复习一下学生之前学过的加法基础知识，确保他们在理解加法概念和运算规则的基础上，能够顺利进行后续的学习。接下来，教材会逐步引入20以内的进位加法。这个部分会分成几个小节，每小节都会围绕一个特定的加法组合进行讲解和练习。例如，首先会教授9加几的进位加法，让学生通过实际操作和练习，理解并掌握进位的概念和计算方法。然后，教材会逐步扩展到8、7、6加几的进位加法，以及5、4、3、2加几的进位加法。在每个小节中，教材都会通过具体的情境和问题，引导学生发现数学问题，并鼓励他们运用所学的加法知识来解决问题。同时，教材还会呈现多种算法，让学生体验算法的多样性，并鼓励他们选择适合自己的算法进行计算。此外，教材还会注重培养学生的观察力和思考能力。在每个小节中，都会设计一些观察性的题目，让学生通过观察图形或数字，发现其中的规律，并尝试运用这些规律来解决问题。这些题目不仅能够帮助学生巩固所学的加法知识，还能够提高他们的思维能力和解决问题的能力。最后，教材还会安排一些综合性的练习和实践活动，让学生将所学的加法知识应用到实际生活中去。这些活动可以帮助学生更好地理解数学与生活的联系，提高他们的数学应用能力和实践能力。总之，一年级上册数学第八单元的编排体系是一个循序渐进、注重实践和思维训练的过程。通过这个单元的学习，学生可以掌握20以内的进位加法知识，提高计算能力和解决问题的能力，为后续的学习打下坚实的基础。
