小学英语绘本教学中整体语言教学法的实施策略

2024-10-27 23:55:36 296次

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小学英语绘本教学中整体语言教学法的实施策略急求答案，帮忙回答下

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2024-10-27 23:55:36

一、情境创设1.利用绘本内容创设生动的场景，让学生仿佛置身于故事之中。

2.可以通过布置教室、使用道具等方式增强情境的真实性。

二、引导式阅读1.教师先进行引导性提问，激发学生对绘本故事的兴趣和好奇心。

2.在阅读过程中，适时停顿，鼓励学生预测故事发展。

三、多元互动1.组织学生进行小组讨论，分享对绘本的理解和感受。

2.开展角色扮演等活动，让学生深入体验故事角色。

四、语言融合1.将听说读写各项技能融合在绘本教学中，而不是孤立地进行训练。

2.引导学生模仿绘本中的语言表达进行口语练习。

五、拓展延伸1.鼓励学生根据绘本内容进行续编故事或创作相关作品。

2.与其他学科知识进行关联，拓展学生的思维。

六、尊重个体1.关注每个学生的反应和理解程度，给予个性化的指导。

2.鼓励不同的观点和解读，培养学生的创造性思维。

七、重复与强化1.多次阅读同一绘本，加深学生对语言和情节的理解与记忆。

2.对重点词汇和句型进行反复强调和练习。

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