语文课程标准过程性评价主要包括

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课程评价包括过程性评价和终结性评价。

过程性评价贯串语文学习全过程,终结性评价包括学业水平考试和过程性评价的综合结果。评价重点是考察学生在语文学习过程中表现出来的学习态度、参与程度和核心素养的发展水平,应依据各学段的学习内容和学业质量要求等

其他答案

过程性评价主要包括:

1.过程性评价原则;

2.课堂教学评价建议;

3.作业评价建议;

4.阶段性评价建议。

阶段性评价是从标准的“理论、目标、框架、语言”四个方而来检验。

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