二年级语文园地三日积月累的诗意如下:原文:《小儿垂钓》唐 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。诗意:一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼,(他)侧着身子坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路,远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释:蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。莓:一种野草。苔:苔藓植物。映:遮映。借问:向人打听。鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。
语文园地三的日积月累的诗意是什么二年级希望能解答下
二年级语文园地三日积月累的诗意如下:原文:《小儿垂钓》唐 胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。诗意:一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学习钓鱼,(他)侧着身子坐在青苔上绿草遮映着他的身影。听到有过路的人问路,远远地摆了摆手,不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。注释:蓬头:形容小孩可爱。稚子:年龄小的、懵懂的孩子。垂纶:钓鱼。莓:一种野草。苔:苔藓植物。映:遮映。借问:向人打听。鱼惊:鱼儿受到惊吓。应:回应,答应,理睬。