加减法算式的构成

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减法算式中三个主要部分的名称是“被减数”、“减数”和“差”。

以3-2=1为例;3为被减数;2为减数,1为差。减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法;已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”,读作减号。自然数的减法不是封闭的。除非被减数大于减数才可以是封闭的。例如;26不能被11减。

(1)说26不能从11减去;(2)将答案作为一个整数表示一个负数,因此从11减去26的结果是-15。实数的减法被定义加上带符号的数。具体地说,一个数字通过加上另一个数的负数来实现减法的过程。然后我们有3−π= 3 +(−π)。通过避免引入诸如减法这样的“新”运算符,这有助于保持真实数字的“简单”。

其他答案

加法的构成式为,加数加号加数等号和组成,加法有交换律所以它的两个构成数都叫加数,加数+加数=和

减法它的构成式是被减数减号减数等号和差,被减数和减数不能交换位置,算式被减数-减数=差。

其他答案

加法由:两个加数和和构成

3+4=7,这个加法算式3和4就是加数;

7就是和

减法由:被减数,减数,差构成

6-2=4;

6就是被减速数;

2就是减数;

4就是差

其他答案

这是一道关于加减法算式结构的数学问题。在小学一、二年级的数学学习中,我们学习了20以内数的加减法,认识了加减法算式的结构名称。根据已学知识,加法算式由两个加数,一个加号,一个等号和一个和组成,即,加数+加数=和;减法算式由一个被减数,一个减号,一个减数,一个等号和一个差组成。即,被减数一减数二差。

其他答案

100以内加减法需要联系计算方法和计算过程,明确过程和运用加法在头先算加法,减法在头先算减法再算加法,理解运算过程和运算法则,不能混淆,要让学生理解思路,理解运算过程和运算步骤,不能盲目的进行计算,要先观察进行细心计算

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