陶行知先生的行知精神的概括

2024-10-29 08:28:59 174次

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陈老师育儿

从事童书行业三年多,阅书无数分享育儿家教知识、成长课外读...

2024-10-29 08:28:59

认知论：“行是知之始，知是行之成”，它们是相互渗透的一个理论整体，是陶行知教育思想的核心，也是我国现代教育重要的教育思潮之一。

陶行知的“生活教育”有下面两层意思：一是说教育是来源于我们身边的生活，教育也是在社会之中；二是说教育、学校要为生活和社会服务，教育同时要满足人民需要。在陶行知看来，教育和生活是同一个过程，教育蕴含于生活中，教育必须和生活相结合才发生相互作用，他主张把教育与生活完全融合在一起。陶先生认为，在“学校即社会”的主张下，学校里学的东西太少，不如反过来思考“社会即学校”，教育的工具、教育的环境、教育的材料、教育的方法，都可以极大地增多，学生、先生的数量也可以多起来。

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