小学生有没有必要学兴趣班

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先不管学业压力大不大的问题,就说现在当学生的普遍都是家里学校两点一线的,不像我们小时候那么多时间可以消遣。

如果能报个兴趣班,首先,可以给孩子发展自己潜力的机会,培养兴趣,对自己掌握一些新技能也有帮助。(总比在家玩手机平板好吧,有条件还是可以去试试)其次,最好是让孩子自己选择兴趣班,并且不能半途而废,这样可以帮养成孩子坚持和耐力,坚持学习是一种习惯,养成好习惯对他学习其他功课也有帮助。再者,千万不要一口气报几个兴趣班,走个过场。很多家长给孩子报兴趣班是为了面子,(心里想:隔壁家小孩都去了好几个,我家孩子也不能给比下去!)这种想法是错误的。你想,自己报一个优质的班,等孩子学出来,能有一项拿得出手的技能,和别人一对比,总比报了好几个兴趣班却毫无成效的要好吧?如果还考虑到经济压力的问题,个人认为,可以报一个对孩子以后进入社会有加分、回报比较高的班。不要以为贵的就是好,也有一些好的机构是价格比较合理的,总之,要去事先了解这些机构的质量如何。如果小学不报兴趣班,会影响孩子以后发展吗?我觉得这不是绝对的。很多考上好大学的家庭未必是富裕的,更别说小学给孩子报兴趣班,但是他们一定有其他的途径教育孩子成为更优秀的人。可能是让孩子早早学会独立,或者是给孩子自由选择方向的机会,喜欢足球就去踢到最好,喜欢看书,就带她天天去图书馆,不要因为没钱就觉得自己孩子低人一等,父母对孩子的教育比任何兴趣班补习班更重要。

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在我看来,小学生有没有必要报兴趣班,要结合孩子的实际情况来定。我更主张如果要报兴趣班,最好是挑音乐或者是美术这样的兴趣班。就拿音乐来说:

1、音乐能起到调节情绪的作用,使孩子放松精神,锻炼大脑,促进大脑生长。

2、孩子在演奏之前要反复练习乐谱并且需要记住乐谱上的符号和节奏,这对于锻炼孩子记忆力是非常重要的。

3、在练习乐谱的同时,也培养了孩子专注力,孩子在做其他事情也会慢慢的全身心地投入进去,这对于当今社会各种新生事物给小学生带来的干扰,起到了很好地预防作用,

4、音乐是抽象的,非常有利于培养孩子的想象力,它能带给孩子们广阔的想象空间。这与图画能够带给孩子无限的想象空间有异曲同工之妙。

    上面这几点只是说了学习音乐的部分好处。其实,学习音乐对于人的性格的形成也起到了很重要的作用,我们可以想一想在我们身边学习音乐的人,是不是有很大一部分性格比较外向,更善与人交流。

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小学生肯定有必要上兴趣班。

就从我大宝姐说起吧,她是一名小学生,去年9月上的一年级。之前在幼儿园时,因为她喜欢,我给她报了钢琴班和美术班。

上一年级之后,上过的兴趣班给了她什么好处呢?音乐课,她已有一定的乐感和节奏感,跟老师学歌曲快,期末考核音乐敢于上台唱歌给全班听,学校合唱比赛积极参与。美术课,她画得好老师表扬,她很开心,作品还能被选送参加校级或校外比赛。

可是,她没上过书法课,她班好多人练过书法,写得好。相比之下,她的字上不了台面,期末老师在报告手册上写"如果字再漂亮些就好了",你就知道,书法班一定要去。

再说舞蹈课,之前我们没上。六一儿童节,老师说要出年级节目,要求在外上过培训班的孩子才能跳拉丁舞。如果连舞蹈类人多的节目,你娃没机会上,那唱歌弹奏更没机会了。

综合经验,我觉得,如果在家不能自己教,那么以下两种兴趣班最好去上:

一、书法班。

写得一手好字很重要,字如其人,考试卷面占分,字美啥着顺眼。

二、美术班。

会画画的孩子,想像力丰富。将来很多工作也需要插图,画画好工作好找。

书法好,画画好,小学时代自我表现(参加书法绘画比赛)机会多,孩子自信心强,积极向上!

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