英语自然拼读法口诀表规则

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英语自然拼读法口诀表规则求高手给解答

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1.字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。

2.字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

3.字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

4.元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。

5. 字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。

6. 一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

7.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和 he的短单词末尾的字母e读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job” (承担一项工作)。8.有五种字母组合发/er/的音/, 记住下面的句子:Her nurse first works early. 这个句子是按英语用法中的降序排列的。另外,or在w后业可以发/er/的音. 还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音,如dollar, doctor.9.1-1-1规则: 单音节单词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped). 但是词尾是x除外, 因为它由两个音/ks/。10.2-1-1规则: 双音节词中, 结尾是单元音加单个辅音的, 在添加以元音开始的词尾变化时, 需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin--- begin + ning). 第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter, profit, budget)。

其他答案

英语自然拼读法是一种基于字母和音节的拼读方法,可以帮助学习者快速准确地读出单词。以下是一些英语自然拼读法的口诀表规则:

1. 元音字母组合发音规则:

* “i” 后跟“e” 时,发音为 “ee”;

* “a” 后跟 “i” 或 “e” 时,发音为 “ai” 或 “ei”;

* “o” 后跟 “i” 时,发音为 “oi”;

* “u” 后跟 “i” 时,发音为 “ui”。

1. 辅音字母组合发音规则:

* “b” + “p”、“d” + “t”、“k” + “p”、“g” + “p”、“f” + “v”、“v” + “c” = “bpdtkpgpufc”;

* “s”“z”“sh”“ch”“x” + “sh”、“th” + “s”、“f”“v” + “w”、“t” + “h” = “szshchxshfvwth”。

1. 重读音节发音规则:

* 当一个单词中有两个或以上的音节时,通常第一个音节是重读音节;

* 如果第一个音节不是重读音节,则通常在第二个或第三个音节上加重音。

以上是英语自然拼读法的一些基本规则和口诀表,但需要注意的是,这些规则只是一些基本的指导原则,实际上英语中的单词还有很多复杂的拼读规则和例外情况,需要通过不断的学习和练习来掌握。

其他答案

没有明确的。英语单词的拼读规则是非常复杂和繁琐的,很多单词都有特殊的拼写方式,不容易用规律去概括。不过可以通过练习多读多写来提高拼写能力,熟悉一些常见的拼词规则,比如元音字母的发音方式和辅音字母的不同用法等。同时也可以借助一些辅助工具,例如拼写检查器、语音识别软件等等。总之,英语的自然拼读法没有固定的口诀表规则,需要通过不断的学习和练习来提高。

其他答案

1 自然拼读法口诀表规则是存在的2 因为自然拼读法口诀表是一种基于英语发音规则的学习方法,其按照字母和音标的对应关系,帮助学习者记忆单词发音。自然拼读法口诀表规则的制定基于英语语音学的研究理论,保证了学习者可以准确地学习单词的发音。

3 的内容丰富多样,可以根据不同的发音规则进行分类和学习。例如,“a”字母的发音规则为短元音音标,口诀为“apple, ant, after, ask”,而“ie”字母的发音规则为/ai/音标,口诀为“tie, pie, die, lie”。通过学习自然拼读法口诀表规则,学习者可以快速准确地掌握英语单词的发音。

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