首先要注意给孩子讲的范围。
我是幼儿园的孩子3∽5岁左右,我们建议用手指上算法。减去不超过十的数,用一双手去勾,等孩子熟练了,可以尝试退位减法。对于小学生(低段)主要是讲退位减法的算理。
20里面的2是2个十,0代表个位没有。
20一17的方法,先数位对齐,然后个位用0-7不够减,向十位借一位当10个,得3,十位2借一得一,1-1=0。最后是3
20减几怎么给孩子讲解希望能解答下
首先要注意给孩子讲的范围。
我是幼儿园的孩子3∽5岁左右,我们建议用手指上算法。减去不超过十的数,用一双手去勾,等孩子熟练了,可以尝试退位减法。对于小学生(低段)主要是讲退位减法的算理。
20里面的2是2个十,0代表个位没有。
20一17的方法,先数位对齐,然后个位用0-7不够减,向十位借一位当10个,得3,十位2借一得一,1-1=0。最后是3
减法20减几的数学教学方法是:
1、复习10减几的运算
练习计算10-1,10-2,……,10-9.(目的一给学习打基础,二是培养学习习惯,从小理解复习的重要性)
2、理解计算口诀;
20拆分两个10,一个留十位,一个去减几,结果写个位。
例,计算20-3;
20拆分两个10,一个留十位,差的十位是1;一个去减几,10-3=7
7是差的个位。即;
20-3=17。
给孩子讲解20内的减法,要尽量简单容易理解,比如20-8=12,可以让孩子打开小双手,减去1,就勾下一个手指,这时候,就让孩子倒作数19,18,到结果12。
也可以借用小石子做辅助工具,让孩子数8颗并且拿开,再让他数剩下的石子是多少,这样多次练习,让孩子慢慢掌握。