是德国人赫尔巴特在世界教育史上被称为现代教育学之父,科学教育学的奠基人的赫尔巴特是近代德国著名的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作.赫尔巴特认为教育的最高目的是培养完善人的性格和道德;提出教学的教育性原理,认为教学是教育的主要手段,教育是教学的目的;根据统觉心理学的原理,将教学过程分为明了,联想,系统,方法四个阶段;强调权威作用,主张以教师,教材,教室(课堂)为三中心.此外在哥尼斯堡大学,赫尔巴特还创办了一个教育科学研究所和实验学校.所有这些,最终使得教育学从哲学中独立出来,成为科学大家族中的一员.
问现代教育学之父是谁
问题描述:
现代教育学之父是谁希望能解答下

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”教育学之父“是夸美纽斯,是使教育学走上独立发展道路的第一人,这是教育学独立阶段的代表人。(教育学独立学科)
”现代教育学之父“是赫尔巴特,是传统教育学的代表,也是科学教育学的奠基人,标志着”规范教育学“的形成。(教育学规范、独立;规范教育学)
”现代教育的发言人“是杜威,是现代教育学的代表。
这里赫尔巴特很特殊,最容易迷糊,其实他的”现代“和”传统“的参照物不同,对比夸美纽斯他的思想是新颖的,所以是现代,而对比杜威,他的思想又显得传统,这点你了解想清楚就不会混淆这三个人物了。
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