一年级下册语文文具的家课文原文

2024-10-31 06:14:35 118次

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关于这个问题，《文具的家》文具的家有很多东西，疏笔、钢笔、铅笔、粉笔、橡皮、尺子、圆规、三角板、剪刀、胶水、笔袋、书包、笔筒……每一样都是孩子们上学必备的文具用品。

疏笔是毛笔的一种，它的笔尖很细，可以写很小的字。钢笔是现代人常用的笔，它的笔尖是金属的，可以反复使用。铅笔是有芯的，可以用刀子削尖。粉笔是一种用来写字或画画的粉末，常用于黑板或白板上。橡皮可以擦除错误的笔迹，让孩子们写得更整洁。尺子、圆规、三角板可以帮助孩子们画出直线、圆、三角形等图形。剪刀可以帮孩子们剪下自己喜欢的图案。胶水可以将两个东西黏在一起。笔袋可以存放各种笔类。书包可以装下所有的书和文具用品。笔筒可以让文具摆放得更加整齐。文具的家里有这么多东西，每一样都有它独特的作用。它们都是孩子们学习的好帮手，让孩子们的学习更加轻松愉快。

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文具的家原文：

铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。

贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”

妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀！”

贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。

从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

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2024-10-31 06:14:35

1 《文具的家》是一篇语文家教作业中常有的课文，它的原文是必须要掌握的，而且还要能够理解其中的含义。

2 该课文主要讲述的是一支红色的签字笔在文具店里被人们所忽视的故事，蕴含了珍惜眼前人和事的寓意，这也是我们所需要明白的原因。

3 除了学习原文，我们还可以通过思考如何从日常生活中发现美好和珍惜所拥有的东西来延伸课文的主题。

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