准备:
1、收集不同种类的肥皂:透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等。
3、歌曲洗手帕吹泡
活动过程:
师问:小朋友,我们用什么可以把手绢洗干净?
二、了解肥皂的主要特征
(1)出示不同种类的肥皂,请小朋友摸一摸,看一看,闻一闻,是他们知道肥皂是什么形状的,什么颜色的,什么味道,摸起来是什么感觉?
三年级语文科学小实验简单做法希望能解答下
准备:
1、收集不同种类的肥皂:透明皂、药皂、旅游皂、液体皂等。
3、歌曲洗手帕吹泡
活动过程:
师问:小朋友,我们用什么可以把手绢洗干净?
二、了解肥皂的主要特征
(1)出示不同种类的肥皂,请小朋友摸一摸,看一看,闻一闻,是他们知道肥皂是什么形状的,什么颜色的,什么味道,摸起来是什么感觉?
以下是一些适合三年级语文科学小实验的简单做法:
1. 感官体验:可以为学生准备一些具有浓郁香味或气味的物品,如香水、咖啡豆、香料等,然后让学生先用鼻子闻一闻,然后用口品尝尝试区分不同的味道和气味。
2. 学会写字:让学生分别用不同的笔和纸来写字,然后比较不同笔和纸的书写效果,让学生体验到不同话工具的特点和不同纸张的书写差异。
3. 分类大比拼:可以为学生准备一些常见植物、人物、动物等的图片,然后让学生把它们分类,让学生尝试用自己的语言描述不同分类的依据。
4. 知识测试:让学生在做某个有关主题的测验之前回忆一下所学过的相关知识,然后再做测验,观察在做题过程中回想所学知识的影响。
这些就是几个简单易行的三年级语文科学小实验,希望能帮助你。