成都市泡桐树中学在初中生作业布置的问题上，已经有了深度的探索和实践。
学校对作业时长有明确规定，具体来说就是原则上语数外不得超过40分钟；物理、化学不得超过20分钟；其他学科不得留课后书面作业；另一方面，语文、英语学科的书面和非书面作业总样数不得超过三种。其中，初一、初二学生作业完成时间不得超过10:30，毕业班作业完成时间不得超过11:00，如确实无法按时完成，可以向学科教师申请第二天来补，教师可进行判断和跟踪。据介绍，学校实行分层分类教学，对作业的要求也是尽量做到分层布置，所选教辅资料和学科研制的作业资源也是分层设计，对作业的管理学校要求教师必须批阅，做到“布置必改、改后必评、评后必究”，并积极倡导作业的二次批阅。每学期学生、家长会对教师满意度进行评价，在总共13个评价指标中，作业量是其中一个重要指标，学校会根据评价结果和平时家长学生的反应进行教师约谈，提出要求，并通过课堂教学来帮助教师提高课堂效益，减少不必要的作业布置。据悉，每位学生每周都有3—8节自习课，学生可以利用在校时间完成部分作业，或向老师请教和改错过关。校方表示，应正确认识作业的作用与功能，课后作业是为巩固和检查学生学习的一个途径和手段，也是提高学生学习效果的一个重要路径，为此，学校倡导课堂效益为主，教师要尽可能在课堂教学过程中提高课堂效益，解决学生学习上的主要问题，让学生主动参与，尽可能达成课堂的初步巩固，不把问题留成作业给学生，并在此基础上针对性的提出作业内容与数量。
