教孩子说话不能用“叠词”?这是在剥夺孩子的天性!专家说的肯定有其科学道理。
但是家长教育孩子并不只有冷冰冰的科学,还应该有为人,教孩子说话不能用“叠词”?这是在剥夺孩子的天性!因为有了这种天性,大人和小孩之间叠词的使用恰恰是双方互动的最生动的方式。孩子的语言能力发展,从单音开始、到词语,再到句子。当他们的语言能力到了可以发出单音,而又没到发出词语的能力时,重复的叠词能让他们更易于表达。而且,从心理上说,当一个人对自己的语言能力感到不自信时,往往会下意识的重复你说的前一个词,重复使用在一定程度上会缓解发音带来的压力。因此,如果大人经常发一些叠词,可以降低表达的难度,也能缓解孩子发音的压力。专家认为,叠词的使用会影响孩子学语言的进度。我相信,专家是在充分的研究后得出的这个结论。但是,即便说法成立,也不是什么大不了的事情。孩子到了语言能力稳定,“童趣”减弱之后,对于叠词的依赖就会逐渐减少。