小学英语情景教学法和情境教学法的区别

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小学英语情景教学法和情境教学法的区别如下:性质不同 。情景教学法是教师根据课文所描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图画片,辅之生动的文学语言,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境;情境教学法是教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,使学生的心理机能能得到发展的教学方法。作用和意义不同 。情景教学法的核心在于激发学生的情感;情境教学法的核心在于对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生。

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