对于一岁宝宝的阅读训练，可以尝试以下方法：让宝宝享受指认的阅读成就感：家长可以指着书上的物体或人物，让宝宝能够指认出来，从而让他们感受到阅读的成就感。
让指认变成一种游戏：家长可以设计一些小游戏，比如“找不同”，通过指出书中的不同之处，引起宝宝的兴趣。读儿歌时故意不说最后一个字：家长在给宝宝读儿歌时，可以故意不说最后一个字，让宝宝来补齐，这样可以提高宝宝的词汇量和语言表达能力。教宝宝练习翻页：教宝宝如何正确地翻页，这不仅可以培养宝宝的阅读习惯，还可以锻炼他们的手指灵活度。反复描述宝宝正在凝视的事物或动作：这可以帮助宝宝建立连接，更好地理解书中的内容。将玩具与图书结合起来：家长可以将宝宝喜欢的玩具与图书结合起来，比如在阅读关于动物的书时，拿出动物玩具，让宝宝能够将书中的内容和现实中的物体对应起来。创设情境：家长可以创设一些情境，让宝宝更好地理解书中的内容，比如在阅读关于动物的书时，模仿动物的声音和动作，让宝宝能够更好地理解。有空就读：只要宝宝不烦，家长可以不断地给宝宝读书，这不仅可以培养宝宝的阅读习惯，还可以增强家长和宝宝之间的亲子关系。设立专门的开始语：为宝宝的读书时间设立一个专门的开始语，比如“现在我们要开始读书了”，让宝宝形成读书的仪式感。此外，家长在给宝宝选择图书时，应该选择适合一岁宝宝年龄段的图书，注意图书的质量和安全性。同时，家长也要注意自己的阅读方式和态度，以身作则，为宝宝树立良好的阅读榜样。通过这些方法，可以帮助一岁宝宝培养良好的阅读习惯和阅读能力，为将来的学习和成长打下坚实的基础。
